This room does not currently have any recordings.
1
Aug 2021
phone
0967-581177 fax
0967-581177 email
info@smpn2jayapura.sch.id local
:
SEKILAS INFO
03-12-2022
- 2 tahun yang lalu / #StaySaveStayHome #JagaJarak #TetapMenggunakanMasker #CuciTangan
- 2 tahun yang lalu / #DiRumahAja #SemuaBelajarDariRumah
Daftar Guru
MISYE AA HEHAMAHWA, S.Pd
KET Guru
NIP 197204011997032005
STAT PNS
GTK Guru Mapel
NELCE DUWIT, S.Pd., M.Pd
KET Guru Bahasa Indonesia
NIP 196204090986012008
STAT PNS
GTK Guru Mapel
FAUSTINA LETSOIN, S.Pd
KET Wakasek
NIP 196007041981032010
STAT PNS
GTK Guru Mapel
ARIMBI SAPTANING PUTRI, S.Pd
KET Guru IPS
NIP -
STAT Honorer
GTK Guru Mapel
TINIKE DERLEY, S.Pd
KET Guru
NIP -
STAT Honorer
GTK Guru Mapel
GANDA SIAHAAN, S.Pd
KET Wali Kelas VII-J
NIP 196106181986072001
STAT PNS
GTK Guru Mapel Bahasa Indonesia
NENY SUPRAPTI, S.Pd
KET Guru Bahasa Inggris
NIP
STAT Honorer
GTK Guru Mapel
NETTY EVALINA, S.Ag
KET Wali Kelas VII-I
NIP 196309081990032006
STAT PNS
GTK Guru Mapel Seni Budaya
ERIANI RUMATORA, S.Pd
KET Wali Kelas IX-J
NIP 197703272011042001
STAT PNS
GTK Guru Mapel Agama Kristen
ENDANG WARSITI, S.Pd
KET Wakasek Kurikulum
NIP 196710191991032006
STAT PNS
GTK Guru Mapel
RUMIA, S.Pd
KET Wali Kelas VIII-E
NIP 197104291995012002
STAT PNS
GTK Guru Bimbingan Konseling
YAN YEIMO, S.Pd
KET Guru
NIP 196008131981111001
STAT PNS
GTK Guru Mapel
SUKARTI, S.Pd
KET Guru IPA
NIP -
STAT Honorer
GTK Guru Mapel
PILIPUS MAPAU, S.Pd
KET Wali Kelas VIII-F
NIP 196803032006051001
STAT PNS
GTK Guru Mapel PKn
PURYANTI, S.Pd
KET Wali Kelas VIII-D
NIP 196205201986012003
STAT PNS
GTK Guru Mapel Matematika
SMP NEGERI 2 JAYAPURA
Status Akreditasi : A
NPSN : 60301050
Jalan Manokwari – Abepura
Kecamatan Abepura – Kota Jayapura
Papua – Kode Pos 99325
Telp: 0967-581177 | Fax: 0967-581177
Email : info@smpn2jayapura.sch.id
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Our Visitor
0
4
0
2
7
0
Users Today : 7
Users This Month : 35
Users This Year : 6934
Total Users : 40270
Views Today : 28
Views This Month : 77
Views This Year : 24000
Total views : 203679
Who's Online : 0